德國(guó)的科學(xué)教育培養(yǎng)了很多華人科學(xué)家
來(lái)源:歐洲購(gòu)房網(wǎng)作者:歐洲購(gòu)房網(wǎng)時(shí)間:2016/10/15

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從進(jìn)入20世紀(jì)以后,在德國(guó)的教育就是重點(diǎn)培養(yǎng)科學(xué)方面的人才,他們開(kāi)始對(duì)科學(xué)教育事業(yè)投入了大量的資金來(lái)培養(yǎng)人才,他們辦事的嚴(yán)謹(jǐn)是他們成功的一個(gè)重要原因之一。這樣的科學(xué)教育,培養(yǎng)出了很多的華人科學(xué)家,那我們就來(lái)了解一下德國(guó)是怎樣的科學(xué)教育方法。
一提起德國(guó),大家一定會(huì)想到他們的車,他們的工業(yè)多么的發(fā)達(dá),想到世界科學(xué)中心。其實(shí)德國(guó)在很久以前還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)家,在工業(yè)革命以后,開(kāi)始學(xué)習(xí)英國(guó)和法國(guó)的工業(yè)科學(xué),逐漸在科學(xué)方面有了重大的成就,吸引了很多華人的眼球,有著科學(xué)夢(mèng)想的華人就會(huì)到德國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)。來(lái)到了德國(guó),他們開(kāi)始展開(kāi)一系列的學(xué)習(xí),學(xué)機(jī)械研究、化工、電器、光學(xué)等科學(xué)項(xiàng)目。德國(guó)的科學(xué)搞出的新東西令世界驚嘆,他們從沒(méi)有到有再到他們有別的國(guó)家都沒(méi)有,他們的科學(xué)教育改革是從知識(shí)導(dǎo)向到能力的導(dǎo)向,而中國(guó),重點(diǎn)培養(yǎng)的還是知識(shí)導(dǎo)向。德國(guó)的科學(xué)課程遵循的是直觀原理、自由活動(dòng)原理,能夠讓學(xué)生更主動(dòng)的參與生活,而并非是適應(yīng)生活,讓科學(xué)靈感理念更多的來(lái)自他們的生活實(shí)踐體驗(yàn),在學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐生活這兩方面的結(jié)合讓學(xué)生能多方面考慮科學(xué)的多面性和重要性。使學(xué)生對(duì)此產(chǎn)生興趣和好奇心。
這樣的教育理念和科學(xué)培養(yǎng)在中國(guó)當(dāng)然是很少的,華人去德國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué),出來(lái)的科學(xué)家不知道有多少,這不是說(shuō)說(shuō)而已的,是真實(shí)的,不少出自德國(guó)的華人科學(xué)家的成就也是不小的,靠的就是德國(guó)的科學(xué)培養(yǎng)。
標(biāo)簽:德國(guó),教育,德國(guó)教育,科學(xué)家,德國(guó)科學(xué)教育
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