葡萄牙國際學(xué)校優(yōu)勢大先行與國際教育接軌
來源:歐洲購房網(wǎng)作者:歐洲購房網(wǎng)時(shí)間:2016/11/25

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那么我說現(xiàn)在的國際與國際之間都在謀求生一種發(fā)展一種互相兩個(gè)國家共同發(fā)展的一種趨勢,大家都想著是有一種方法能既讓自己國家受益也能讓別的國家愿意跟自己國家合作,那么在這種情況下其實(shí)多方取舍之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)教育往往是溝通的橋梁,教育也往往是國家與國家之間接軌的一種途徑,教育也是一種很好的讓兩國之間靠近的一種粘合劑,所以了解這些國際動(dòng)態(tài)也是我們應(yīng)該做的。
那么對于國際教育來說其實(shí)中國也做得十分好,因?yàn)橹袊F(xiàn)在各地基本上都有一些貴族學(xué)校,當(dāng)然這些貴族學(xué)校也只有那家里有錢的孩子就讀,不過在于他們不出國門就可以去學(xué)習(xí)到一些很傳統(tǒng)的一些教育模式,比如說英國的教育模式或美國的教育模式,在全球來說,這兩個(gè)模式都是比較流行的,那么中國引入了這些教育模式也就來說中國已經(jīng)在試圖著往英國和美國這兩個(gè)國家教育也來靠攏了。
那么其實(shí)我們說在教育上其實(shí)也只是一個(gè)才剛剛開始試用的國家,但在國際上比較成熟的一個(gè)國際教育領(lǐng)頭羊應(yīng)該是葡萄牙,因?yàn)槠咸蜒酪肓撕芏鄧H學(xué)校每個(gè)不同國家的小語種或者是中文這種比較大的一些官方語言,都在國際學(xué)校有所教學(xué),所以說這也證明了在葡萄牙其實(shí)是很重視這種國際與國際之間的學(xué)習(xí)的,她們互相學(xué)習(xí)也證明了葡萄牙其實(shí)是一個(gè)現(xiàn)代化而且目光十分長遠(yuǎn)的一個(gè)國家。
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